《怎么都快乐》PPT课件(第1课时)
第一部分内容：学习目标
1.认识“怎、独”等13个生字，会写“玩、很”等7个生字，读准多音字。结合生活实际积累“折马”动宾结构的词语。 (重点)
2.引导学生了解“独自、静悄悄、有劲”等的含义。 (重点)
3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)
任溶溶
本名任以奇，广东人。主要作品有童话集《“没头脑”和“不高兴”》；儿童诗集《小孩子懂大事情》。
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怎么都快乐PPT，第二部分内容：我会认
怎 独 跳 绳 讲 得 羽
球 戏 排 篮 连 运
识字方法
跳 加一加：足+兆=跳
羽 巧记：秋风习习。
球 巧记：请求大王。
连 字谜：车来了，还不走。
组词：连长 连忙
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怎么都快乐PPT，第三部分内容：词语解释
独自：自己一个人；单独地。
造句：她喜欢独自逛街。
静悄悄：状态词。形容非常安静没有声音。
造句：夜深了，四周静悄悄的。
有劲：指兴致浓。
造句：有了观众的喝彩，小演员们表演得更有劲了。
正好： 恰好；刚好。
造句： 这次看到王老师，正好当面向她请教。
轮流： 依照次序一个接替一个，周而复始。
造句： 我和姐姐每天晚上轮流洗碗。
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怎么都快乐PPT，第四部分内容：课堂练习
一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
独自 跳绳
怎么 运动会
二、我发现“得”字的不同读音。
得到（ ） 跑得快（ ）
得亏（ ）
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