《动物儿歌》PPT课件(第2课时)
第一部分内容：学习目标
1.正确、流利、有韵律地朗读儿歌。(重点)
2.了解一些小动物的生活习性，体会小动物给夏天带来的情趣。(难点)
夏天到了，小动物们给我们带来什么有趣的事儿呢？
今天这节课我们就一起看看吧。
我能找到所有的小动物的名字：
蝴蝶 蜻蜓 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
这些名字中带虫子旁的小动物都是昆虫吗？
不都是，如“蚯蚓”。这些动物在古人眼里都是虫子。
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动物儿歌PPT，第二部分内容：读课文
读课文， 在这个美丽的夏天，蜻蜓在干什么呢？
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
小蜻蜓在半空展翅飞翔，这是蜻蜓的生活习性。
这句儿歌把蝴蝶当做人来写了，很生动、很形象，很有趣。
句式：谁在哪里干什么
“蝴蝶花间捉迷藏”这句儿歌由事物名+地点+活动三部分组成。
“花间”“捉迷藏”具体说明“蝴蝶”正在哪里进行什么活动。
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动物儿歌PPT，第三部分内容：读一读，记一记。
这些是由课文延伸出来的6个词组，并且都是以“什么动物干什么”的形式构成的。我们可以先借助拼音读准字音，然后自由读、与同桌合作读，用多种形式识记这些词组。
除了今天我们认识的小动物，你还知道夏天哪些小动物的生活习性?
鸭子河里游得欢，
奶牛河边喝清水，
小羊山坡吃青草，
小鸡草地找虫吃。
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动物儿歌PPT，第四部分内容：课堂练习
一、给下列划横线的字选择正确的读音，然后打对勾。
蚯蚓 蜘蛛
蚂蚁 蜻蜓
二、给下列字加上相同的部首，组成新的字再组词。
告——造 （造句）（造反）
米——迷 （迷路）（迷人）
云——运 （走运）（好运）
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