《一封信》PPT
第一部分内容：学习目标
1.学习本课生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。（重点）
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
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一封信PPT，第二部分内容：我会认
封 削 锅 朝 刮 胡
灯 修 冷 肩 团 重
完 期 结 束 鲜
易读错字
一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子
台灯 修不好 冷清 肩膀 一团
重新 写完 星期天 一大束 鲜花
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。
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一封信PPT，第三部分内容：理解词语
空调：空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。
造句：叔叔改了新房，还安装了空调。
开始：着手进行。
造句：弟弟开始做作业了。
亲爱：亲密友爱。
造句：亲爱的妈妈，我爱您。
冷清：人客来往少。
造句：爸爸不在家，家里冷清了很多。
肩膀：人体颈下臂上部分。
造句：老师轻轻地拍了下我的肩膀。
重新：从头再开始。
造句：妈妈决定在后院重新种上花草。
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一封信PPT，第四部分内容：再读课文：
边读边想，给课文分段。
交流分段情况
第一部分(第1自然段)爸爸出国了，露西想给他写信。
第二部分(第2－6自然段)露西自己给爸爸写信时，很伤心，妈妈回来后决定重写。
第三部分(第7－14自然段)露西给爸爸写信，在妈妈的感染下，告诉爸爸“我们”在家过的很好。
再读课文，想一想课文写了什么？
这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。
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一封信PPT，第五部分内容：课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了露西是一个很懂事的孩子。
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一封信PPT，第六部分内容：当堂检测
1．在三拼音节的字下面画上横线。
锅 封 刮 肩 团 修 鲜
2．根据拼音写词语。
jīntiān xiězì diàn dēnɡ
今 天 写 字 电 灯
yíjù xīnɡqī yuánzhū bǐ
一 句 星 期 圆 珠 笔
3．比一比，再组词。
圆（ ） 电（ ） 珠（ ）
园（ ） 田（ ） 朱（ ）
4．选择合适的量词填空。
①束 ②沓 ③封 ④支
一( )信 一( )纸
一( )圆珠笔 一( )鲜花
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