《祖先的摇篮》PPT优质课件下载
第一部分内容：第1课时
字词识记
读一读
祖先 掏鹊蛋 逗松鼠
回忆 采蔷 薇 逮蝈蝈
识记方法
编儿歌
走之把豆装，笑声传四方。
“隶”的捺变点，走之在上面。
墙上有草土跑掉。
小草微微笑。
重点字书写指导
蓝
结构：上下
书写指导：中间部分窄于上下部分。末横要宽于“艹”的横。
... ... ...
祖先的摇篮PPT，第二部分内容：第2课时
课文品读
总述——原始森林是祖先的摇篮
爷爷说：
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
仿说：那__________是_____的摇篮。
幻想——祖先的生活
读第2小节，祖先们在摇篮里做什么?
生活艰苦但生活愉悦
总结——原始森林是祖先的摇篮
风儿吹动树叶
“沙沙，沙沙！”
那回忆
多么美好，
又那么遥远……
... ... ...
课文主题
本文采用诗歌的形式，以儿童的视角，推想祖先在古老的原始森林里质朴、自由的生活场景，启发我们要保护好森林，保护好环境。
拓展发散
蓝天是摇篮，摇着星宝宝，
白云轻轻飘，星宝宝睡着了。
大海是摇篮，摇着鱼宝宝，
浪花轻轻翻，鱼宝宝睡着了。
花园是摇篮，摇着花宝宝，
风儿轻轻吹，花宝宝睡着了。
妈妈的手是摇篮，摇着小宝宝，
歌儿轻轻唱，宝宝睡着了。
... ... ...
祖先的摇篮PPT，第三部分内容：课堂练习
一、比一比，再组词。
祖（ ） 蓝（ ）
组（ ） 篮（ ）
浓（ ） 啊（ ）
农（ ） 阿（ ）
二、词语搭配。
摘 绿蝈蝈
掏 野果
逗 野蔷薇
采 小松鼠
逮 鹊蛋
课后习题
朗读课文，注意读好第2小节和第3小节中的问句。
朗读指导：这两小节连续发问，要注意停顿，读出疑问的语气。同时，这些想象充满童趣，所以也要读出欢快、无忧无虑的感觉，语速略快。其中动词均重读。
课外练习
1.朗读课文，正确写本课生字新词。
2.想一想我们的祖先可能在原始森林里做什么，再用笔画一画。
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