《小毛虫》PPT免费课件

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第一部分内容：助读资讯

蝴蝶  一生会经过四个阶段，即卵、幼虫、蛹、成虫。幼虫孵化出来后，主要就是进食，能吃掉大量植物叶子。幼虫的形状多样，多为肉虫，少数为毛虫。

作者简介

达·芬奇（1452—1519） 意大利文艺复兴时期的画家、自然科学家、工程师。其绘画把科学知识与艺术想象有机结合，使当时绘画的表现水平发展到一个新阶段。其代表作有《蒙娜丽莎》等。

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小毛虫PPT，第二部分内容：字词识记

读一读

昆虫   尽管   可怜   挪动 

仿佛   任何   纺织  挣脱   

规律   等待   愉快   绒毛

尽心竭力 

多音字——尽

给下列句中加点的字注音。

旅行时，导游尽（    ）先照顾老年人。

他的光辉事迹在学校里尽（    ）人皆知。

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小毛虫PPT，第三部分内容：重点字书写指导

整

结构：上下

书写指导：“束”的捺改点，“攵”的末两笔相交于横中线；“正”的首竖写在竖中线上。

整体感知

读课文，思考：小毛虫在成长过程中经历了哪些变化？

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小毛虫PPT，第四部分内容：课文品读

小毛虫可怜笨拙

一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。

只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

仿写句子：用“既不会……也不会……更不会……”造句。

示例：英英既不会画画，也不会跳舞，更不会弹琴。

小毛虫勤织茧屋

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。

自己不会唱、跑、飞，行动笨拙。

其他昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞。

对自己充满信心，对生活充满希望

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小毛虫PPT，第五部分内容：课文主题

本文讲述了一只小毛虫从织茧到破茧羽化成蝶的过程，告诉我们大千世界万物皆有所长，只要你有足够的信心，再加上持久的耐心，不懈的奋斗，一定会取得成功。

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小毛虫PPT，第六部分内容：课堂练习

一、联系上下文，看拼音，写字词。

1.奶奶 chōu（   ）出丝线，开始 fǎnɡ bù（     ）。

2.zěn yànɡ（     ）才能 biān zhī（     ）出一条 wán zhěnɡ（     ）的围巾？

二、根据课文内容填空。

（         ）的翅膀    

（         ）的花纹

（         ）的茧屋    

（         ）的雾霭

（         ）地爬

（         ）地工作

（         ）地发现

（         ）地挣脱

课后习题

朗读课文。

朗读指导：（1）读好带轻声的词语，如“明白、打量、事情”的第二个字读轻声。（2）读好短语，要读连贯，“的、地”要轻读。（3）读出变化，即读出小毛虫的“可怜”、编织茧屋的“尽心竭力”、破茧成蝶后的“惊喜”。（4）读好“内心独白”。

小毛虫经历了哪些变化？画出相关词句，借助提示讲讲这个故事。

大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……只有小毛虫可怜、笨拙，既不会唱，也不会跑，更不会飞，但它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它知道眼前最要紧的是学会抽丝纺织。它尽心竭力地织啊织，终于织成一个既坚固、温暖又与世隔绝的茧屋，把自己裹了进去。它在茧屋里知道万事万物都有自己的规律，要学会耐心等待。时辰到了，它灵巧地从茧子里挣脱出来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫，而是有一对轻盈的翅膀，并且上面布满色彩斑斓的花纹的美丽蝴蝶。

课外练习

1.朗读课文；正确书写本课生字新词。

2.完整地讲述故事，并说说你从这个故事中学到了什么。

3.搜集关于昆虫变态的相关知识，全班交流。

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