《海底世界》PPT精品课件
第一部分内容：初读课文
听课文朗读，疏通生字词，说一说：文中的哪句话概括介绍海底世界的特点？
海底真是个________，________的世界。
字词学习
宁静 器官 窃窃私语 汪汪 海参
危险 警报 肌肉 攻击 章鱼 推力
迅速 后退 细胞 差异 海藻 达到
储量 铁矿 金属
词语解释
A.波涛澎湃 B.窃窃私语 C.蕴藏 D.依然
依旧；仍然。（ ）
私下里小声交谈，本课用来形容声音很小。（ ）
形容水势盛大，奔腾起伏。（ ）
蓄积而未显露或未发掘。（ ）
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海底世界PPT，第二部分内容：课文解读
大声读第1自然段，说一说：本文开篇有什么特点？
你可知道，大海深处是怎样的吗？
引出全文要解说的主要内容，引起读者思考，激发阅读兴趣。
自由读第2～3自然段，思考：海底景色奇异在什么地方？
①海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静……
②阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。
③在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星……
④海底是否没有一点儿声音呢？
比较句子
1.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……
2.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有嗡嗡声，有啾啾声，有汪汪声，有的好像打呼噜的声音。
“有的……有的……有的……还有的……”是排比句，说明海底有各种有趣的声音。同时运用比喻，把各种声音形象地描绘出来，使人有如身临其境。
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海底世界PPT，第三部分内容：课堂小结
课文通过介绍海底世界的奇异景象和丰富资源，说明了海底是个景色奇异、物产丰富的世界，激发我们热爱大自然，探索大自然奥秘的兴趣。
拓展延伸
对科学对未来的大胆设想
海底生物能在如此恶劣多变的环境下生存下来，那么在火星上，甚至其他星球上是不是也可能有生物？
如果能深入研究这些生物，人类是否有可能在别的星球上生存？
海底是否还蕴藏着我们不知道的巨大能量？
海洋生物这种适应环境的方式是否给了我们什么灵感呢？
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海底世界PPT，第四部分内容：随堂练习
一、看拼音，写词语。
wēi xiǎn hǎi shēn
（ ） （ ）
xùn sù hòu tuì
（ ） （ ）
二、把海底动物和它们的活动特点连接起来。
三、拓展阅读。
与大海有关的诗句：
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
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海底世界PPT，第五部分内容：课后作业
阅读有关海洋知识的材料，通过各种途径深入探究，比如阅读科普类作品：《少年百科全书》《十万个为什么》等，还可以从电影、电视、光碟、网络中搜寻。为开展“我了解的海底世界”读书交流活动做准备。
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