部编版三年级语文下册《蜜蜂》PPT课件(第2课时)，共23页。
《蜜蜂》PPT课件包含新课导入、拓展延伸、炼主旨、理层次、随堂练习等内容。
上一节课，我们了解了法布尔做实验的目的、具体过程和结论，现在让我们一起来回忆一下吧。试着用“先……接着……然后……最后……”的句式把实验过程说清楚。
先捉一些蜜蜂把它们放进袋子里，接着带着蜜蜂走四公里，打开纸袋，在它们身上做记号，然后放飞蜜蜂，最后观察、记录回家的蜜蜂的数量。
通过刚才的分析，你从中感受到法布尔是一个怎样的人？
法布尔是一个认真观察、勤于思考的人。
小结：法布尔不仅认真观察，而且勤于思考，这都是因为他有着严谨求实的科学态度。
课文以第一人称写了法布尔为验证蜜蜂是否有辨认方向的能力而做的一项实验，重点介绍了实验的经过，体现了法布尔严谨求实的科学态度。
学了这篇课文，你有什么感悟？
面对“听说”，有的人选择把它当真理，而作者选择做实验，验证结论。在实验过程中，作者实事求是，勤于思考，终于把结论从“听说”变成了“确确实实”。我也应该学习作者这种善于思考、严谨求实的科学态度
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