《蝙蝠和雷达》PPT课件4
学习目标
１、学会本课生字新词，会用“反复”、“证明”造句。
２、练习给课文分段，归纳段落大意。
３、弄清科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密的。
４、弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系，激发学生爱科学、学科学的兴趣。
... ... ...
比一比，组词
蝙（ ）蝠（ ）捕（ ）蛾（ ）
骗（ ）幅（ ）哺（ ）饿（ ）
蚊（ ）避（ ）锐（ ）铛（ ）
纹（ ）辟（ ）说（ ）挡（ ）
蝇（ ）揭（ ）碍（ ）荧（ ）
绳（ ）竭（ ）得（ ）萤（ ）
... ... ...
理解词语
敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。本课指眼光尖锐。
横七竖八：形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。
模仿：照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。
造句练习
根据“反复”、“证明”的意思，结合生活实际造两个句子。
... ... ...
全文共七个自然段，可分成三大段：
第一段：（1、2自然段）讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示。
第二段：（3至6自然段）科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
第三段：（7自然段）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，使飞机在夜里飞行很安全。
... ... ...
指名读第1自然段。思考：这一自然段主要讲的是什么？
这一自然段描述一架飞机在夜航。
飞机为什么能在夜里安全飞行？
... ... ...
阅读第2自然段找到飞机在漆黑的夜里能安全飞行，是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。
科学家从三次不同的实验中证明了什么？
蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵来探路的。
这个结论和书上的有什么不同？哪一个更科学？
... ... ...
课外延伸，拓展思维
雷达是仿照蝙蝠制造出来的，科学家还从哪些生物身上得到启示，制造了哪些现代化的设备？
关键词：蝙蝠和雷达课件PPT，新人教版四年级下册语文PPT课件下载，四年级语文幻灯片课件下载，蝙蝠和雷达PPT课件下载，.PPT格式
- 上一篇：《将心比心》PPT课件
- 下一篇：《触摸春天》PPT课件3
