《永生的眼睛》PPT课件
自学反馈，质疑问难
1.指名按自然段朗读课文，引导学生进行正音。
2.说说琳达一家为了让盲人重见光明是怎样做的？
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认识生词
永生 角膜 给予 搂住
不假思索 捐赠 屡屡获奖
热泪盈眶 遵从 重见天日
振聋发聩 热泪盈眶 萦绕
天壤之别 溘然长逝 慷慨
栩栩如生 策马扬鞭 捐赠
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赏读课文，感受人性美
1.课文中的故事感人至深，请你带着自己的感受朗读全文。
2.以小组合作的方式，分角色朗读课文。要求读好人物的对话。
3.交流感想：读过课文之后，你又产生了哪些新的感受，与同学们谈一谈。可以对文中的某个人物发表看法，也可以对事情本身阐发议论。
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课外拓展，实践活动
1.向你身边的人讲述这个故事，并结合课前搜集的资料向他们宣传器官捐献的意义。
2.写一封倡议书，号召你的小伙伴参与到器官捐献的事业中来。
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