《轻扣诗歌大门》PPT(第2课时)
第一部分内容：学习目标
1.让学生进一步了解诗歌，热爱诗歌。 (重点)
2.确定诗歌朗诵会的形式、内容。(难点)
3.培养学生团结合作的精神。 (重点)
读一首好诗，如饮一杯美酒；读一首好诗，如品一杯香茗。诗中情、诗中意让我们在诵读吟咏中升华感情，陶冶性情，收获快乐。那么，让我们在诗歌朗诵会上倾吐我们的诗情吧！
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轻扣诗歌大门PPT，第二部分内容：举 办 诗 歌 朗 诵 会
什么是朗诵
朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵要求
朗诵要求朗诵者通过原作的字句，用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。不仅要让听众领会朗诵的内容，而且要使其在感情上受到感染。
诗歌朗诵技巧
要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。
朗诵材料的选择
朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。选择材料时，首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的诗歌。其次，要根据朗诵的场合和听众的需要，以及朗诵者自己的爱好和实际水平，在众多作品中，选出合适的诗歌。
在班里分组讨论一下，怎样开好诗歌朗诵会？
1.确定内容，诗歌朗诵会朗诵的诗，可以是搜集到的诗，也可以是自己写的诗。
2.小组内商定形式，可以展示，也可以比赛。
3.全班商议可以是小组合作参加，也可以是小组初选后，推荐代表参加班级的朗诵会。
4.确定朗诵的形式，要丰富多样，可以个人朗诵，可以男女对诵，可以小组合诵，可以是诗表演，还可以配乐朗诵。
5.组织分工，力求每个同学或小组都有任务，如，环境布置、编排节目单、化妆，人人为班级朗诵会出力。
6.确定时间、地点、形式等。
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轻扣诗歌大门PPT，第三部分内容：结构梳理
学习朗诵技巧
排练节目，会前准备
朗诵诗歌，抒发诗情
优秀诗歌
我们去看海
金波
走啊，一起走，我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊，去看海，海是我们的梦
海的胸怀如此的宽大
海的家园如此的富足
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轻扣诗歌大门PPT，第四部分内容：课堂练习
一、请将花名填在诗句的空白处。
接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。
宝剑锋从磨砺出，（ ）香自苦寒来。
（ ）香里说丰年，听取蛙声一片。
采（ ）东篱下，悠然见南山。
竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。
二、请在括号里填入恰当的鸟名。
故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。
千里（ ）啼绿映红，水村山郭酒旗风。
两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。
西塞山前（ ）飞,桃花流水鳜鱼肥。
明月别枝惊（ ）， 清风半夜鸣蝉。
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