《轻扣诗歌大门》PPT(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.让学生进一步了解诗歌,热爱诗歌。 (重点)
2.确定诗歌朗诵会的形式、内容。(难点)
3.培养学生团结合作的精神。 (重点)
读一首好诗,如饮一杯美酒;读一首好诗,如品一杯香茗。诗中情、诗中意让我们在诵读吟咏中升华感情,陶冶性情,收获快乐。那么,让我们在诗歌朗诵会上倾吐我们的诗情吧!
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轻扣诗歌大门PPT,第二部分内容:举 办 诗 歌 朗 诵 会
什么是朗诵
朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵要求
朗诵要求朗诵者通过原作的字句,用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。不仅要让听众领会朗诵的内容,而且要使其在感情上受到感染。
诗歌朗诵技巧
要朗诵好一首诗,首先要认真阅读,领会作者的感情。然后,努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感。只有这样,我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。
朗诵材料的选择
朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。选择材料时,首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的诗歌。其次,要根据朗诵的场合和听众的需要,以及朗诵者自己的爱好和实际水平,在众多作品中,选出合适的诗歌。
在班里分组讨论一下,怎样开好诗歌朗诵会?
1.确定内容,诗歌朗诵会朗诵的诗,可以是搜集到的诗,也可以是自己写的诗。
2.小组内商定形式,可以展示,也可以比赛。
3.全班商议可以是小组合作参加,也可以是小组初选后,推荐代表参加班级的朗诵会。
4.确定朗诵的形式,要丰富多样,可以个人朗诵,可以男女对诵,可以小组合诵,可以是诗表演,还可以配乐朗诵。
5.组织分工,力求每个同学或小组都有任务,如,环境布置、编排节目单、化妆,人人为班级朗诵会出力。
6.确定时间、地点、形式等。
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轻扣诗歌大门PPT,第三部分内容:结构梳理
学习朗诵技巧
排练节目,会前准备
朗诵诗歌,抒发诗情
优秀诗歌
我们去看海
金波
走啊,一起走,我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊,去看海,海是我们的梦
海的胸怀如此的宽大
海的家园如此的富足
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轻扣诗歌大门PPT,第四部分内容:课堂练习
一、请将花名填在诗句的空白处。
接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。
宝剑锋从磨砺出,( )香自苦寒来。
( )香里说丰年,听取蛙声一片。
采( )东篱下,悠然见南山。
竹外( )三两枝,春江水暖鸭先知。
二、请在括号里填入恰当的鸟名。
故人西辞( )楼,烟花三月下扬州。
千里( )啼绿映红,水村山郭酒旗风。
两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。
西塞山前( )飞,桃花流水鳜鱼肥。
明月别枝惊( ), 清风半夜鸣蝉。
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