《山雨》PPT课件下载3
作品简介
这是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。
自由朗读课文，读准字音，把课文读通顺。
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词语积累
轻盈 歌谣 琴键 幽静 啼啭 倾吐 凝聚 滴落 余韵
飘然而起 奇妙无比 飘飘洒洒 轻捷柔软
湿润的山风 无字的歌谣 轻盈的云雾 优雅的小曲 幻想的色彩 清新的绿色
奇妙无比的琴键 轻捷柔软的手指
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读课文，思考：
1、课文是按照什么顺序来描写的？并给课文分段。
2、作者描绘了一幅多姿多彩的山林雨景，他观察到了什么？倾听到了什么？找到有关的句子划下来。并体会作者蕴含的情感及语言表达的特色。
3、作者主要描写了山雨的哪些特点？
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精读课文，并想作者听到了什么？观察到了什么？请用课文里的话回答。
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
“音符”是指手指触摸琴键时发出的不同声音，在这里可理解为是雨丝飘洒在不同的地方所发出的不同声音，有落在岩石上的“丁冬”声，有飘洒在绿草丛的“沙沙”声……，而“带着幻想的色彩”，突出了雨至山林时声音的丰富多变，扩大了读者的想象空间。
那么你眼中的雨又是怎样的呢？用几句话写下来吧！可以用自己的话写，也可以摘抄课文中和课外你收集的语句。
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