部编版七年级语文下册《叶圣陶先生二三事》PPT教学课件，共34页。
《叶圣陶先生二三事》PPT课件包含学习目标、背景资料、检查预习、整体感知、品味赏析、内容探究、写法探究、拓展延伸、总结等内容。
张中行(1909—2006)，原名张璇，学名张璿，河北香河人，学者、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等。合作编著有《文言文选读》《文言读本续编》；编著有《文言常识》《文言津逮》《佛教与中国文学》《负暄琐话》等。他是20世纪末“未名湖畔三雅士”之一，与季羡林、金克木合称 “燕园三老”。
本文选自《读书》1990年第1期。作者和他记述的叶圣陶先生，都是著名的语文学家。二人相交多年，感情深厚，亦师亦友。1988年，叶圣陶先生辞世，三个月后，作者写下了这篇文章来表达自己的痛心，同时纪念叶圣陶先生的生平。作者通过对叶圣陶先生言行的记述，赞美了叶圣陶先生的高尚品性，同时也阐扬了叶圣陶先生的语文主张。
请同学们根据课文内容给本文划分层次，并概括出各部分的大意。
第一部分（1）：交代叶圣陶先生的逝世，点明写作的缘由。
第二部分（2～8）：具体记叙叶圣陶先生的品德有过人 之处。
第一层（2）：总写叶圣陶先生品德的过人之处。
第二层（3～5）：详写叶圣陶先生“待人厚”“为人宽”的一面。
第三层（6～8）：从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一方面——律己严。
第三部分（9）：表达作者对叶圣陶先生的怀念之情并号召大家学习叶圣陶先生写话的主张。
从结构和内容两个方面说说第2自然段在文中有什么作用。
结构上：总领全文。
内容上：概括叶圣陶先生的品德：既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦。
请概括本文的中心思想。
本文通过回忆叶圣陶先生生前的几件事，表现了他的两种过人品行——待人厚，律己严，表达了作者对他的怀念之情，启示我们应以叶圣陶先生为榜样，反思自省，加强道德修养。
同学们，学习了本文后，叶老先生关于写文章要简洁的观点，对你有什么启发吗？在平时的学习中，“写话”与“简洁”是我们每一个学习和使用语文的人都应该高度重视的问题， 它有很强的现实性和指导意义,我们一定要时刻牢记叶老先生的主张，把它们落实到写作中。
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