《吆喝》PPT课件4
1910年1月出生在北京,是遗腹子。11岁丧母。在崇实学校靠半工半读念完中小学。放过羊、织过地毯、坐过牢、当过教员、当过记者，主编过天津、上海、香港等地的《大公报》文艺版。1939年至1942年任英国伦敦大学讲师，兼《大公报》驻英记者。1942年到剑桥大学读研究生。
冰心：谈到《吆喝》，至今还使我动心的，就是北京的市声！
读萧乾的《北京城杂忆》，他那流利而俏皮的京白，使得70年前的北京的色、香、味，顿时萦绕而充满了我的感官，引起我长时间的含泪的微笑！
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课前检测
比一比，看谁读得准
招徕( ) 铁铉( ）
囿于( ) 隔阂( )
小钹( ) 饽饽( )
秫秸( ) 荸荠( )
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掌握的字的读音:
商贩(fàn) 招徕(Iáі) 钳形(qіán) 铁铉(xuàn)
囿于(yòu) 隔阂(hé) 馄饨(hún)(tún) 剃头(tì)
佐料(zuŏ) 饽饽(bō) 吹嘘(xū) 小钹(bó)
乞丐(gài) 蛤蟆(há)(ma) 雪花酪(Iào)海棠(táng)
蘸(zhàn) 兜里(dōu) 秫秸杆(shú)(jiē)(gān)
卤煮(Iŭ) 山楂(zhā) 荸荠(bí)(qí) 荞麦(qiáo)
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词语积累
囿:局限,拘泥.
隔阂:彼此情意不通,思想有距离.
随机应变:随着情况的变化灵活机动地应付..
卖弄:有意显示,炫耀(自己的本领).
可人:可人意;使人满意.
油嘴滑舌:形容说话油滑.
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本文按侧重点可分为三大块：引入、叙述性介绍、评议性介绍。请试着分一下。
1.引入：前2自然段；
2.叙述性介绍：3-10自然段；
3.评议性介绍：尾4自然段。
老北京各种各样的吆喝声随处可闻，五花八门，作者介绍这些吆喝时遵循了什么样的顺序（或思路）呢?
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社会实践
吆喝其实是一种广告，随着时代的发展，这类广告在逐渐消失。
作为一种文化 遗产，自有其独特的魅力，应该注意抢救。
把家乡的吆喝，或类似的文化遗产记录下来，为抢救工作做点贡献。
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