一、复习数数，引出读写
过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？今天我们就来一起研究一下。
二、实践探究，掌握读写
（一）复习数位知识
思考：33的十位和个位上都有3颗珠子，这两个3表示的意思一样吗？
（二）自主探究写数
（三）理解读数方法
交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？
... ... ...
三、巩固练习，强化提升
（一）你能读出下面的数吗？
（二）回答问题
1. 本班有同学（ ）人。
2. 教室里有（ ）张桌子，（ ）把椅子。
3. 今年十月一日是中华人民共和国成立（ ）周年。
4. 我国有（ ）个民族。
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