《简单统计表》20以内的退位减法PPT课件
一、回顾旧知
问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？
完成：1. 按形状分一分，在教材上涂一涂。
2. 每种图形各有几个？
... ... ...
二、分类计数，认识简单统计表
（一）借助情境，按不同标准分类
（二）分类计数，填写简单统计表
问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？
介绍：我们可以把数的结果填写出来。
（三）认识简单统计表
介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的就是简单的统计表。
问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？
... ... ...
三、运用知识，解决问题
（一）分类整理下面的图形
问题：1. 如果把这些图形分成两组，可以怎样分？
2. 请把分组的结果表示出来。
（二）动脑筋，做一做
问题：1. 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？
2. 你能在表中把分组的结果表示出来吗？
3. 观察统计表，你都知道了什么？
... ... ...
四、布置作业
作业：第31页练习七，第5题、第6题。第32页练习七，第7题、第8题。
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