第一部分内容：课时目标
1.能够正确地数出100以内的物体的个数，感受100以内数的大小，建立100以内数的概念，能够运用数进行表达和交流。
2.知道10个一是十，10个十是100。初步认识计数单位一（个）、十、百。
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数数，数的组成PPT，第二部分内容：情景导入
你来估一估草地上有多少只羊，并说说你是怎么想的。
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数数，数的组成PPT，第三部分内容：互动新授
数一数，每种学具分别有多少个？并说一说你怎么数的。
一个一个地数。
一根一根地数。
一个一个地数。
思考：还可以怎么数呢？
十个十个地数。
先一根一根地数，每数10根捆成一捆，再十根十根地数，10个十是一百。
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数数，数的组成PPT，第四部分内容：巩固练习
1.先圈出10颗，再估一估共有多少颗。
2.数一数，填一填。
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数数，数的组成PPT，第五部分内容：课堂小结
一（个）、十、百都是计数单位，10个一是10,10个十是100.
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