一、复习导入，揭示课题
1. 记忆大比拼。
1658 2984 7012 2098 9805
2500 3000 10000 4000 7400
2. 数一数。
（1）2998 2999 （ ） （ ） （ ）
（2）6097 6098 （ ） （ ） （ ）
（3）（ ） 9000 9001 （ ） （ ）
... ... ...
二、探究新知
三、知识运用
1. 在下面是近似数的数据后面画“√”。
2. 下面的数各接近几千？
四、课堂作业
作业：第91页“做一做”。第93页练习十八，第7题。
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