第一部分内容：学习目标
1、让学生经历探索三位数加两、三位数笔算方法的过程，并能熟练地进行万以内连续进位加法的计算。
2、使学生比较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，进一步掌握加法的计算法则，提高学生的计算水平。
3、培养学生知识迁移的思想，帮助学生形成认真细心地进行计算的习惯。
4、培养学生独立探究、合作交流的学习习惯，激发学习数学的兴趣。
学习重难点
【学习重点】
能应用加法法则准确地计算三位数加两、三位数进位和不进位的加法题；能应用法则准确地计算三位数连续进位的加法题。
【学习难点】
理解笔算加法的算理；掌握三位数连续进位加法的计算法则。
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加法PPT，第二部分内容：温故而知新
算一算
3 8 0
＋ 5 5 0
几百几十加几百几十怎样笔算？
相同数位对齐，从个位加起。
为什么百位上不是8？
十位相加满十向百位进1，百位上3＋5＋进位1＝9。
动动脑
一队有320只
二队有210只
（1）一队和二队一共有多少只？
320 + 210 =( )(（只）
3个百加2个百是5个百
2个十加1个十是3个十
5个百加3个十是530
32个十加21个十等于53个十53个十是530
三位数加三位数进位加法的计算方法：
1.相同数位对齐。
2.从个位加起。
3.哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
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加法PPT，第三部分内容：课堂练习
1.在〇里填上“>”、“<”或“=”。
347+52〇108+741 538+121〇542+98
500+128〇300+128 356+47〇489－86
2.数学诊所。
１８７ ４７
＋ ４１６ ＋ ３０９
５９３ ７７９
( ) ( )
3.计算下面各题。
231＋468＝ 567＋498＝
925+456 = 807+118＝
4.选择 。
（1）养殖场养了120只公鸡，母鸡比公鸡多40只，一共养了多少只鸡？正确算式是（ ）。
A、120+40 B、120+40+120 C、120-40
（2）（ ）比276多198。
A、78 B、474 C、374 D、464
5.三年级有203人，四年级有275人，三、四年级一共有多少人？
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加法PPT，第四部分内容：课后巩固
1.水果店上午卖出318千克荔枝，下午卖出276千克，一共卖出多少千克？
【答案】
318+276=594（千克）
答：一共卖出594千克。
【解析】
根据题意，求一共卖出多少千克，用上午卖出的318千克荔枝加上下午卖出的276千克，列式318+276。
2.二年级有男生447人，女生551人。二年级有多少人？
【答案】
447+551=998（人）
答：二年级有998人。
【解析】
根据题意，二年级有男生447人，女生551人。二年级总人数用男生人数加上女生人数。
3. 学校买来一批图书，借给同学们348本后，还剩下152本，后来又买来560本，学校两次共买来多少本图书？
【答案】
348+152+560
=500+560
=1060（本）
答：学校两次共买来1060本图书。
【解析】
先计算出第一次买来的图书的本数，即348+152=500本，再据加法的意义，即可得解。
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