第一部分内容：学习目标
1、巩固利用等式的性质解方程的知识，学会解a-x=c类型的方程。
2、进一步掌握解方程的书写格式和写法。
3、在学习过程中，进一步积累数学活动经验，感受方程的思想方法，发展初步的抽象思维能力。
【重难点】理解解a-x=c类型方程的方法。
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解方程PPT，第二部分内容：新知导入
怎样解形如ax=b的方程？
形如ax=b的方程
解：ax÷a=b÷a
x=b÷a
解方程 20-x=9
说一说你的想法。
你遇到了什么困难？
下面的解法对吗？说一说你们是如何解决这个问题的？
20-x=9
解：20-x-20=9-20
x=9-20
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解方程PPT，第三部分内容：课堂练习
1.解下列方程。（练习十五第7题）
x-8=16
解：x-8+8=16+8
x=24
5x=80
解：5x÷5=80÷5
x=16
2.在□里填上适当的数，使每个方程的解都是x=5。（练习十五第14题）
□+x=13 x- □ = 2.3
□×x= 7 x÷□=50
3.把方程和它们各自的解连起来。
x+19=21 x=1.38
x÷0.92=1.5 x=8
1.5x=4.5 x=2
3x=21 x=7
x÷2=4 x=3
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解方程PPT，第四部分内容：课堂总结
根据等式的性质1,解形如a-x=b的方程的方法:
a-x=b
解:a-x+x=b+x
a=b+x
x+b=a
x+b-b=a-b
x=a-b
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