第一部分内容：学习目标
1.能用语言描述简单的路线图，并能根据描述画出具体的路线示意图。
2.在学习过程中培养学生的观察分析和交流合作能力。
学习重难点
重点
能用语言描述简单的路线图，并能根据描述画出具体的路线示意图。
难点
能根据观测点的变化灵活描述路线。
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描述简单的路线图PPT，第二部分内容：例题解读
某次台风的大致路径如下图所示，用自己的语言说说台风的移动路线。
台风生成后，先是怎样移动的？
台风生成后，先是沿正西方向移动了_____km，然后改变了方向。
台方改变方向后，又是怎么移动的呢？
台风改变方向后，向___偏______方向移动了_____km，到达A市。
接着台风又改变方向，向___偏______方向移动了____km，到达B市。
最后又从B市向正西方向移动了_____ km 。
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描述简单的路线图PPT，第三部分内容：小结
描述路线时，需要注意什么？
描述路线时，首先要找准观测点，然后确定行走方向与距离。
在平面图上画路线示意图时，需要注意什么？
首先确定好出发位置，以及确定好示意图方向。
其次要注意每改变一次方向，观测点都变化一次。
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描述简单的路线图PPT，第四部分内容：随堂小测
1. 1路公共汽车从起点站向西偏北40°方向行驶3 km 后向西行驶4 km，最后向南偏西30°行驶3 km到达终点站。
(1)根据上面的描述，画出公共汽车行驶的路线图。
(2)根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
答：返回时从终点向东偏北60°方向行驶3 km，后向东行驶4 km，最后向东偏南40°方向行驶3 km。
2.根据小熊猫的描述，把它回家的路线画完整。
我从动物学校出发向东偏北45 °方向走300 m，然后向正北方向走100 m,最后再向北偏西约40°方向走200 m就到家了。
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描述简单的路线图PPT，第五部分内容：课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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