第一部分内容：1名数学家>10个师
在第二次世界大战中，美国曾经宣布：一名优秀数学家的作用超过10个师的兵力．这句话有一个非同寻常的来历．
1943年以前，在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击，当时，英美两国限于实力，无力增派更多的护航舰．一时间，德军的“潜艇战”搞得盟军焦头烂额．
为此，有位美国海军将领专门去请教了一位数学家，数学家们运用概率论分析后认为：舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件，从数学角度来看这一问题，它具有一定的规律性．
一定数量的船（为100艘）编队规模越小
编次就越多（为每次20艘，就要有5个编次）
编次越多，与敌人相遇的概率就越大
美国海军接受了数学家的建议，
命令舰队在指定海域集合，再集体通过危险海域，
然后各自驶向预定港口．
结果奇迹出现了：盟军舰队遭袭被击沉的概率由原来的25％降为1％，大大减少了损失，保证了物资的及时供应．
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随机事件PPT，第二部分内容：天有不测风云
同学们听过“天有不测风云”这句话吧!
它的原意是指刮风、下雨、阴天、晴天
这些天气状况很难预料
后来它被引申为：
世界上很多事情具有偶然性，
人们不能事先判定这些事情是否会发生．
下列现象哪些是必然发生的，哪些是不可能发生的？
①木柴燃烧,产生热量
②明天，地球还会转动
③煮熟的鸭子，飞了
④0°C以下，这些雪融化
⑤只要功夫深，铁杵磨成针
⑥跳高运动员最终要落到地面
⑦拔苗助长
⑧守株待兔
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随机事件PPT，第三部分内容：问题探究
问题1
我们再来看两个问题
5名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序．签筒中有5根形状大小相同的纸签，上面分别标有出场的序号1，2，3，4，5．小军首先抽签，他在看不到的纸签上的数字的情况从签筒中随机（任意）地取一根纸签．
（1）抽到的序号有几种可能的结果？
（2）抽到的序号小于6吗？
（3）抽到的序号会是0吗？
（4）抽到的序号会是1吗？
问题2
小伟掷一个质地均匀的正方形骰子，骰子的六个面上分别刻有1至6的点数．请考虑以下问题，掷一次骰子，观察骰子向上的一面：
（1）可能出现哪些点数？
（2）出现的点数会是7吗？
（3）出现的点数大于0吗？
（4）出现的点数会是4吗？
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随机事件PPT，第四部分内容：定义
在一定条件下必然要发生的事件，叫必然事件
比如，问题1中“抽到的数字小于6”
问题2中“出现的点数大于0”
在一定条件下必然不会发生的事件，叫不可能事件
比如，问题1中“抽到的数字是0”
问题2中“出现的点数是7”
必然事件和不可能事件统称为确定事件
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随机事件PPT，第五部分内容：练习
指出下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件？
（1）通常加热到100℃时，水沸腾
（2）篮球队员在罚球线上投篮一次，未投中
（3）掷一次骰子，向上一面的点数是6
（4）任意画一个三角形，其内角和是360°
（5）经过有交通信号灯的路口，遇到红灯
（6）射击运动员射击一次，命中靶心
判断下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件：
①从地面往上抛出的篮球会落下；
②软木塞沉在水底；
③买一张彩票中大奖；
④抛掷一枚硬币，落地后有国徽一面的朝上；
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随机事件PPT，第六部分内容：总结
这节课我们学会了什么？
在一定条件下必然要发生的事件，叫必然事件
在一定条件下必然不会发生的事件，叫不可能事件
必然事件和不可能事件统称为确定事件
在一定条件下可能发生也可能不发生的事件，叫随机事件
1．随机事件发生的可能性是有大小的
2．不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同
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