《让我们的家更美好》我们是一家人PPT(第2课时)
admin 发布于2020-02-03 道德与法治五年级下册 287 0
第一部分内容：家长认为
孩子年龄还很小，主要的任务就是学习，其他事情不应该去接触。家里的事情也不许跟着参与。
老师想听听你们对这个观点的判断，谁来谈谈你的看法？
两种观点，举手表决
支持家长的举手
不支持家长的举手
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让我们的家更美好PPT，第二部分内容：课堂活动
活动一：用行动表达爱
排忧解难，方能帮亲。我们的家人，爸爸妈妈为了家都很辛苦赚钱，我们非常心疼爸爸妈妈，也特别想出一份力，减轻他们的负担。但是，怎样做才能帮助家里呢？
在家里我们要留心观察，及时发现父母的情绪变化；
能够主动询问，并用行动关心和帮助家人。
结合下面情境，表达我们对家人的关爱：
情境一：妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。
情境二：奶奶刚做的眼部手术，心情很不好，爱发脾气。
情境三：爸爸是农民，到了秋收的时节，晚上要很晚才能回家。
活动二：阅读角
说一说小男孩的妈妈为什么愁眉苦脸？她家有哪些难处？小男孩又是怎么做的？
如果我们的爸爸妈妈突然有一件棘手的事情要处理，我们能像小男孩一样了不起吗？
活动三：当好“润滑剂”
老师的故事
老师小的时候，爸爸妈妈因为性格原因经常吵架，我当时很害怕，每次都悄悄地躲起来，可是我的妹妹比我小四岁，她很勇敢，她会去劝架，爸爸妈妈看到妹妹那么小还去劝架，一下子就冷静下来。
你们的家人意见不一致时，你会怎么做呢？会像老师一样躲起来，不闻不问，还是像老师妹妹一样想办法劝架呢？
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让我们的家更美好PPT，第三部分内容：课堂总结
家是我们成长的地方，所有家庭成员都有参与、承担家庭责任的义务，遇事要同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满！
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