《公民权利》理解权利义务PPT(第1课时公民基本权利)

《公民权利》理解权利义务PPT(第1课时公民基本权利)

第一部分内容：政治权利和自由

基础要点►

1．公民政治权利和自由的内容

包括①__________________、政治自由和监督权等。

2．选举权和被选举权的行使条件和地位

(1)行使条件：我国年满②______周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺③__________的人除外。

(2)地位：选举权和被选举权是公民的一项④______政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

3．政治自由的内容和作用

(1)内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

(2)作用：公民享有⑤__________，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。

4．监督权的内容和作用

(1)内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出⑥____________的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的⑦__________行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

(2)作用：公民依法通过各种途径和形式行使⑧________，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。

5．公民依法行使政治权利和自由的重要意义

我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使⑨__________权利的重要体现。

政治权利和自由

1．公民行使国家权力、参与国家管理最基本的政治权利是(　　)

A．选举权和被选举权 B．监督权

C．言论自由 D．受教育权

2．近年来，网络问政、政务公开、两会留言等一系列参政渠道的开通，有利于公民行使(　　)

A．监督权 B．平等权

C．人身自由权 D．选举权

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公民权利PPT，第二部分内容：人身自由

基础要点►

1．人身自由的内容和重要性

(1)内容：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。

(2)重要性：__________是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

2．我国宪法对公民人身自由的保护

(1)人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经⑪____________批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止⑫__________和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

(2)人格尊严不受侵犯。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用⑬__________对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、⑭________等。

(3)住宅不受侵犯。我国宪法规定，公民的⑮______不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

(4)通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者⑯______________的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

人身自由

3．下列属于侵犯公民人身自由行为的是(　　)

①工人下班时，在厂门口被搜查　②商场对偷盗嫌疑人搜身　③司法机关依法对犯罪嫌疑人及其住宅进行搜查　④老师对学生进行搜查

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①②③④

4．“风能进，雨能进，国王不能进”“每个人的家就像是自己的一座城堡”“家是私人生活的载体，是隐私权的象征”。这几句话说明了(　　)

A．公民的住宅属于公民个人的生活领域，公民的住宅不受侵犯

B．公民有权对个人信息保密

C．公民有权对个人通信内容保密

D．执法人员可以随意搜查公民住宅

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公民权利PPT，第三部分内容：社会经济与文化教育权利

基础要点►

1．社会经济权利

(1)财产权：我国宪法规定，公民的⑰______的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得⑱______和进行⑲______。

(2)劳动权：我国宪法规定，公民有劳动的⑳____________。

(3)物质帮助权：我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失______能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

2．文化教育权利

(1)受教育权：公民有按照其能力平等地从国家获得__________的机会，并获得相应__________的权利。教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

(2)文化权利：我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行_________、文学艺术创作和从事其他______活动的自由。

3．其他基本权利

我国公民还享有________、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等__________的权利受到宪法和法律的特殊保障。

社会经济权利

5．“感动中国”的梁益建是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家，他不仅为病人治病，还处处为病人省费用，更常为贫困患者捐钱、四处化缘募捐。梁益建捐资助医，行使了对个人合法财产的(　　)

A．占有权 B．使用权

C．处分权 D．收益权

文化教育权利

6．漫画中父亲的言行侵犯了儿子的(　　)

A．人身自由权 B．受教育权

C．隐私权 D．名誉权

7．我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各领域。下列属于公民行使文化权利的是(　　)

A．领取养老保险金

B．学书法、唱京剧

C．参与电价调整听证会

D．租用城市共享单车绿色出行

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公民权利PPT，第四部分内容：整合方法

8．如图漫画讽刺某些人大代表贿赂选民的现象，这带给我们的警示是(　　)

A．人大代表努力做到权为民所用

B．经济实力强的人才能当选人大代表

C．选举权和被选举权是公民基本的政治权利，神圣不可侵犯

D．人大代表情系人民群众，为民谋利

9．近年来，在国家实施“互联网＋政务”的推动下，各级地方政府举办的“网络问政”节目成为一道推动政务公开的独特风景，官员近距离与网民对话，积极回应社会关切，取得良好的社会效应。这表明“网络问政”(　　)

A．有利于公民直接参与国家事务的管理

B．拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道

C．是公民参与国家政治生活的最重要途径

D．能够有效解决公民生活中的各种难题

10．某班学习法律知识时，设立了模拟法庭。下列案件中小法官判断不正确的是(　　)

A．“三好学生”孙某的照片和事迹，未经孙某同意，被刊登在《家乡人物》的头版头条。——《家乡人物》侵犯了孙某的肖像权

B．父亲病故，母亲改嫁，继父要求初中学生沈某改姓，否则，生活费用等自己解决。——继父侵犯了沈某的姓名权

C．钱某在网上发帖，编造“×××贪污国道维修费一千二百万元”的谎言诽谤他人。——钱某侵犯了公民的名誉权

D．一商家曝光“小偷”照片。——商家侵犯了他人的人格尊严

11．“低利息、无需抵押，快速放款”等网贷广告极具隐蔽性，受害人开始被骗时只付出微小的代价——将手机通讯录向网贷平台开放，随之而来的是巨额利息，受害人的亲友也会受到无尽的骚扰。依法打击这种“套路贷”，有利于维护公民的(　　)

A．知识产权和人格尊严权

B．人身自由权和姓名权

C．合法财产所有权和隐私权

D．劳动权和生命健康权

政治权利和自由

12．某中学门前的公路人多车速快，而公路上的路灯灯光微弱，有很大的安全隐患。一位学生通过学习“公民基本权利”这部分内容找到了办法：写信给县长，反映了校门前车速快、路灯灯光弱的安全隐患问题，建议安装行车监控仪，加装路灯。现在，校门前的行车监控仪安好了，路两侧加装了高亮度的探照路灯。他非常自豪。

(1)这位学生行使了什么权利？

答：能对“校门前车速快、路灯灯光弱的安全隐患问题”提出建议，依法行使了监督权。

(2)除写信外，你认为还可以通过哪些渠道反映材料中的问题？

答：采用邮件、电话等形式向有关部门反映；直接向当地人大代表反映；通过当地新闻媒体反映引起政府重视等。

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