学习目标
1、了解气体、液体和固体是物质存在的三种形态
2、了解物质的固态和液态可以相互转化
3、了解熔化和凝固的含义，晶体和非晶体的区别
4、了解熔化和凝固曲线的物理意义
结合生活中冰的熔化过程，冰的熔化需要什么条件，不同物质熔化时温度会如何变化？
探究实验
1、探究海波熔化时温度的变化规律
2、探究石蜡熔化时温度的变化规律
... ... ...
探究固体熔化时温度的变化规律
提出问题
不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？
猜想假设
(1)熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。
(2)物质熔化时温度可能也是不断上升的。
... ... ...
晶体和熔点
有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却保持不变，如海波、冰、各种金属，这类固体有确定的熔化温度，叫做晶体。
晶体熔化时的温度叫做熔点。
晶体熔化的条件
1、温度达到熔点
2、不断吸热
晶体熔化的特点
1、吸收热量
2、温度不变
... ... ...
讨论与交流
1、人们常说“下雪不冷化雪冷”这种说法有道理吗？
2、我国黑龙江省北部最低气温曾经降到零下52.3摄氏度，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的液体温度计？
上复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是______和______，反映一个共性是______。
课堂练习
1.物质从_______变成______的现象叫做凝固，物质凝固时要___热，物质从_____变成______的现象叫做_____，物质熔化时要___热。
2.把一块0°C的冰投入0°C的水里（周围气温也是0°C ），过了一段时间，下面说法哪个确?( )
A.有些冰熔化成水使水增多
B.有些水凝固成冰使冰增多
C.冰和水的多少都没变
D.以上三种情况都可能发生
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