《平面镜成像》PPT课件下载课堂导入，共39页。
我们都听过“猴子捞月”的故事，天上的月亮是真的掉到井里了吗？井里的月亮实际上是什么呢？
学习目标
1．能说出平面镜成像的特点，会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。（重点）
2．会运用平面镜成像特点作图。（难点）
3．了解平面镜在生活中的应用。
课堂活动
表面平滑且能够反光的镜子——平面镜。
一、探究平面镜成像的特点
1.设计实验
1.如何比较像与物的大小？
2.如何确定像的位置？
3.器材: 薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔
4.数据分析
平面镜成像的特点:
1.像与物的大小相等。
2.像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。
3.像与物的连线与镜面垂直。
4.平面镜成的像是虚像。
二、平面镜成像原理
平面镜成像是由光的反射现象形成的。每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。
平面镜成像的原因-------光的反射
虚像：它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。
三、平面镜的应用
1.平面镜的应用—成像
四、科学世界：凸面镜和凹面镜
1.凸面镜对光线有_________作用
2.凹面镜对光线有_________作用
课堂练习
考点一：平面镜成像特点
1.“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是（ ）
A．山的影子
B．山的实像
C．山的倒立的虚像
D．山的正立的虚像
2.一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将（ ）
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