第一部分内容：预习感知
一、力学中的功
1.功的定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。
2.做功的两个必要因素
(1)作用在物体上的力。
(2)物体在这个力的方向上移动的距离。
二、功的计算
1.内容:功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积。
2.公式:W=Fs。
3.各物理量的单位、符号及换算
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功PPT，第二部分内容：互动课堂理解
对物体是否做功的判断
1.做功必须满足两个必要条件
(1)必须有力作用在物体上。
(2)这个受力物体必须在这个力的方向上通过一段距离。
2.力对物体不做功的三种情况
(1)缺力无功:物体靠惯性通过了一段距离,此情况有距离无力。
(2)缺距离无功:有力作用在物体上,但物体没有移动距离。
(3)垂直无功:有力作用在物体上,物体也移动了一段距离,但力的方向与物体移动方向垂直。
【例题】 如图所示的过程中,人对物体做功的是 ( )
点拨 考虑做功问题时,可按以下三个步骤:(1)物体是否受到力的作用,不受力的物体不存在做功问题;(2)物体是否运动,不运动的物体也不存在做功问题;(3)判断物体受力的方向和运动方向的关系,若二者方向垂直,则不做功;若二者方向不垂直,则做功。
解析 要正确理解做功的两个必要因素,即一要看是否有力作用在物体上,二要看物体是否在力的方向上通过了距离,二者缺一不可。选项B中运动员对杠铃施加向上的力,并且是在力的方向上移动了距离,故人对杠铃做了功。
答案 B
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功PPT，第三部分内容：尝试应用
一、做功的两个必要因素
1.下列关于功的各种说法中,正确的是( )
A.只要有力作用在物体上,就一定做了功
B.只要物体移动了距离,就一定做了功
C.只要有力作用在物体上,物体又移动了距离,就一定做了功
D.只要有力作用在物体上,物体又在该力的方向上移动了距离,就一定做了功
2.举重比赛时,运动员第一阶段把杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3 s。下列关于运动员对杠铃做功的说法中正确的是( )
A.他在第一阶段内没做功
B.他在第二阶段内没做功
C.他在两个阶段内都没做功
D.他在两个阶段内都做了功
二、功的计算
3.如图所示,用水平力拉着重力为 100 N 的物体,在水平地面上向右匀速移动了5 m,物体所受地面的摩擦力大小为20 N,则( )
A.重力做的功是500 J
B.拉力的大小为100 N
C.拉力的大小为120 N
D.拉力做的功为100 J
4.杂技表演中演员抛出的鸡蛋从最高处到最低处重力做功大约是( )
A.0.2 J B.2 J
C.20 JD.200 J
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