学 习 目 标
1.爱护水资源，节约用水。
2.了解节水标志，知道生活中常用的节水方法。
3.认识到水资源与个人的生活和化学学习密切相关，提高关注社会问题、自觉爱护水资源的意识。
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自 主 探 究
二、爱护水资源
珍惜每一滴水，不要让世界的最后一滴水变成你的眼泪！
辨析思考
解决淡水危机的方法
1.海水淡化
2.开采地下水
1.节约用水：防止浪费水、提高水的利用率
归纳总结
生活中的节水措施
1.养成节水习惯
2.使用节水器具
3.一水多用
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课 堂 达 标
1.科学家预言：“不久水将成为一个深刻的社会危机。”这是因为（ ）
A.地球上水很少，不能满足人类的需要
B.由于地球表面气温的作用，水被不断蒸发掉
C.淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺
D.土地沙漠化，使空气中的水蒸气不断减少
2.水是生命之源，下列做法不合理的是（ ）
A.用洗菜水冲厕所
B.工业用水二次利用
C.洗碗时用流水冲洗
D.农业和园林用滴灌浇水
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