《溶液的形成》溶液PPT下载(第1课时)，共24页。
新课导入
地球上大部分表面都被蓝色的海洋覆盖着。如果你在大海中游过泳的话，就会发现海水又苦又咸。这是为什么呢？
原来海水中含有80多种元素，溶解了许多种物质，它是一种混合物，是一个巨大的资源宝库。像海水这样的混合物就是溶液
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新课讲解
一、溶液
实验:蔗糖溶于水和氯化钠溶于水
活动与探究（一）
取少量下列物质分别加入水中，搅拌并观察记录现象。
A组加入的物质：硫酸铜、食盐、高锰酸钾。
B组加入的物质：品红、蔗糖、高锰酸钾。
C组加入的物质：氯化铁、氯化铜、纯碱。
实验总结：
1．溶质：被溶解的物质叫做溶质。
2．溶剂：能溶解其他物质的物质叫做溶剂。
3．溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。
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课堂小结
1．一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。
2．能溶解其他物质的物质叫做溶剂。
3．被溶解的物质叫做溶质。
4．溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。
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课堂练习
1．下列叙述正确的是（ ）
A．均一、稳定的液体一定是溶液
B．溶液都是无色透明的
C．溶液的质量等于溶质的质量加 上溶剂的质量
D．溶液的体积等于溶质的体积加 上溶剂的体积
2．把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌，可以得到溶液的是 （ ）
A．碘加入汽油中 B．面粉加入水中
C．高锰酸钾加入汽油中 D．植物油加入水中
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