教学目标：
课标：
地形的总体特征，各类地形的特征和分布。地形对中国自然环境和经济发展的影响。中国地震带和火山的分布。
考点：
1．运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。
2．识记我国山脉的走向与分布，我国三大平原、四大高原、四大盆地的分布与特征。
3．掌握地形对中国自然环境和经济发展的影响。
4．了解地震带和火山的分布。
重点：
1．评价地势特征对自然环境及人类生产生活的影响。
2．该部分知识常作为综合题的背景与高中地理知识相结合。
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一、地形、地势概念
1、地形、地表各种各样形态的总称，也即地貌。
2、地势：指的是地形高低起伏的趋势
二、特征：
1、地形类型多种多样，山区面积广大。
思考：我国地形对气 候、经济的发展有什么影响?
2、中国主要地形区
1）、主要山脉——构成地形骨架，成为地形区之间的分界线
东西走向：
北：天山—阴山；
中：昆仑山—秦岭；
南：南岭；
东北—西南走向：
东：台湾山脉；
中：长白山—武夷山；
西：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山；
弧形山脉：喜马拉雅山
西北——东南走向：阿尔泰山、祁连山；
南北走向：横断山脉、贺兰山；
2）、四大高原
（1）.青藏高原
我国最大，世界最高的高原，平均海拔4000米以上，多平行、高大山脉，但相对高度较小，“远看是山，近看是川”。
（2）.内蒙古高原
我国第二大高原；长期遭受风力作用，地势坦荡；沙漠广布。
（3）.黄土高原
世界上面积最大的黄土分布区；表面千沟万壑，支离破碎。
（4）.云贵高原
地势西高东低，从海拔2000米下降到1000米；石灰岩广布，喀斯特地形典型，地表崎岖，峰岭众多；有许多“坝子”(小盆地)。
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主要丘陵
主要有辽东丘陵、山东丘陵和东南丘陵。
这些丘陵海拔多在200米～500米；少数挺拔峻秀的山峰海拔超过1000米，耸立在平原和低丘之上；两广丘陵的石灰岩地区，喀斯特地形发育较好；一些地区有独特的地表地貌。
主要名山
风景名山：安徽黄山；江西庐山；浙江雁荡山
五岳：南—湖南衡山；北—山西恒山；中—河南嵩山；东—山东泰山；西—陕西华山。
四大佛教名山：安徽九华山；浙江普陀山；四川峨嵋山；山西五台山。
四大道教名山：湖北武当山；江西龙虎山；安徽齐云山；四川青城山。
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练习
1.下列山脉中既是地势笫一、二级阶梯界山，又是西北---东南走向的是:
A.昆仑山 B.祁连山
C.横断山 D.太行山
2.下列山脉与地形区相邻的一组是:
A.昆仑山----内蒙古高原 B.秦岭----黄土高原
C.横断山----塔里木盆地 D.巫山----东北平原
3.我国火山地震发生次数都较多的省是:
A.西藏 B.内蒙古 C.台湾 D.河北
4.读中国地形图，回答:
读“我国地形剖面图”和“中国地形分布空白图”，回答：
1、从地形剖面图可以看出我国地势____高____低，呈______状分布。
2、我国南、北方的界山是_____
3、说出图中字母代号所代表的地形区名称。
4、____岭、____山、巫山和____山是我国地势第二、三阶梯的分界线。
5、我国最大的高原是____高原，最大的盆地是____盆地，最大的平原是____平原，____盆地有“紫色盆地”之称。
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学以致用
读图，回答下列问题。
(1)从等高线的形状分析，中部地形是________。
(2)这个地形区的海拔为__________m左右，是我国的________。它位于我国的第________级阶梯上。
(3)下列四幅地形剖面图中符合该地形区的是( )
(4)这一地形区的西部海拔上升到______m以上，是我国的________山区。这一地形区的东部海拔上升到________m，是我国的________山。
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