《秋天的怀念》PPT课件3
明确目标，把握方向
1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。
2、掌握人物的动作、神态、语言等描写，感受人物 形象。
3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。
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快速读文，初步感知
1、学生自读课文，达到文通字顺
瘫痪 侍弄 整宿 憔悴
仿膳 豌豆 诀别 烂漫
翻来覆去 絮絮叨叨
2、揣摩字词，走近人物
（1）“瘫痪”什么意思？你能够从这个词中了解到作者什么样的内心世界？
（2）“憔悴”什么意思？你能够从这个词中感受到母亲的心情？
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研读文本，感受形象
1.结合表格捕捉人物形象：从表格中你看到了怎样的儿子，怎样的母亲？从哪些词、句中你感受到这样的儿子、母亲？
2、作者的生活态度前后有什么改变？（勾画出表现作者对生活态度发生变化的语句。）
3、是谁促使作者对生活的态度发生巨大的
创新写作 感悟亲情
我想，你学习了史铁生的《秋天的怀念》，你一定想对你的母亲说点什么，请你以《妈妈，我想对您说》为题，给母亲写一封信。
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