《新闻两则》PPT课件3
教学目标：
1.了解新闻相关知识。
2.把握新闻的内容及结构特点。
3.了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。
教学重点：
1.理解新闻内容，把握战争的主题。
2.把握新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用。
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要塞（ ） 阻塞（ ） 堵塞（ ） 塞子 （ ）
荻港（ ） 获得（ ） 溃退（ ）
歼灭（ ） 阡陌（ ） 纤维（ ）
锐不可当（ ）
新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反应迅速，语言简明准确。（真实性、及时性、准确性）
新闻的写法：主要是叙述，有时兼有议论、描写。
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思考：主体部分分为几个层次？
分为三个层次：
第一层：从“20日夜起”到“即已渡过30万人”
第二层：从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”
第三层：从“汤恩伯认为”到篇末
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本文语言有何特点?
1.准确 如“1000余华里”“24小时内”“至发电时止”“余部”等。
2.简洁而具有气势 如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再比如“英勇善战，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退, 毫无斗志”。字里行间洋溢着胜利的豪情。
作业：
阅读《中原我军解放南阳》
要求：
1、理清记叙的六要素；
2、划分结构层次并概括各层主要内容。
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布置作业
运用所学有关新闻知识，写一则新闻，报道发生在你自己身边的新鲜事，100字左右。
注意：要符合新闻的结构和要素
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