《野望》PPT
第一部分内容：新课导入
作者名片
王绩（约589—644），字无功，号东镐子，绛州龙门（今山西河津）人，唐代诗人。性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》《酒谱》。
课文讲解
听朗读，并有感情地自读诗歌。注意读准读音和节奏。
野 望
王 绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
再读诗歌，结合注释理解诗句。
地名，今属山西万荣。作者弃官后隐居于此。皋，水边地。
诗意：傍晚时分站在东皋纵目远眺，徘徊不定，不知归依何方。
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野望PPT，第二部分内容：细细体会诗歌，回答问题：
1.首联在全诗中的作用是什么?
以平平淡淡的叙述，首先推出薄薄暮色之中，诗人兀立在东皋之上，举目四望，一种莫可明状的孤寂无依的愁绪涌上心头，使之无法平静下来，以此观景自然会涂上一层心理上的不平衡色彩，并为中间四句写景提供巧妙的铺垫。
2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
中间四句写薄暮中所见景物。举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活跃了起来。这四句诗宛如一幅山家晚秋图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
3.尾联运用典故有何表达作用？
借“采薇”的典故，表现诗人知音难觅、孤独无依的苦闷与惆怅之情。
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野望PPT，第三部分内容：思想感情
全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
根据诗意背诵诗句。
我傍晚时分站在东皋纵目远望，
东皋薄暮望，
徘徊不定不知该去何方。
徙倚欲何依。
层层树林都染上秋天的色彩，
树树皆秋色，
重重山岭披覆着落日的余光。
山山唯落晖。
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野望PPT，第四部分内容：结构梳理
举目四望 孤寂无依
树林金色 山峦余晖
牧人驱犊 猎马带禽
苦闷怅惘 知己难觅
远景与近景，静态与动态
苦闷彷徨
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