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《黄鹤楼》PPT下载

admin 发布于2018-10-11 八年级语文上册 372 0

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黄鹤楼》PPT下载

第一部分内容:新课导入

黄鹤楼,巍峨耸立于武昌蛇山的黄鹤楼,享有“天下绝景”的盛誉,与湖南岳阳楼,江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。黄鹤楼濒临万里长江,雄踞蛇山之巅,挺拔独秀,辉煌瑰丽,很自然就成了名传四海的游览胜地。历代名士都先后到这里游乐,吟诗作赋。

作者简介

崔颢(约704~754),盛唐诗人。汴州(今河南开封)人。开元进士,官至太仆寺丞、司勋员外郎。著有《崔颢集》。

背景透视

仕途失意、漂泊无依的崔颢登临此楼,产生了一种吊古伤今、人去楼空的寂寞之感,加之神话传说的触动,蓄积在胸中的诗情便喷涌而出,唱出了这首浑然天成的诗歌,这也是黄鹤楼题诗的绝唱。

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黄鹤楼PPT,第二部分内容:翻译课文

原文:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

注释: 

去:离开。

空余:只剩下,仅留下。

悠悠:飘飘荡荡的样子。

译文:仙人早已乘着黄鹤飞去,这里只剩下了黄鹤楼。黄鹤一去不再回返,千百年来只有白云在此悠悠飘荡。

原文:  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

注释: 

历历:分明的样子。

乡关:故乡。

烟波:烟霭笼罩面。

译文:晴日里汉阳一带的树木历历可见,芳草茂盛长满鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是家乡,烟霭笼罩的长江激起思乡的哀愁。

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黄鹤楼PPT,第三部分内容:品读课文

1.诗中借用仙人故事的诗句是?引用神话传说表达了作者怎样的情感?

【答案】首联:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。抒发了物是人非、世事苍茫的感慨,给人一种孤寂惆怅之感。

2.颔联:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。    

进一步写岁月不再,以白云悠悠反衬人生短促,世事茫茫。(融情于景)

诗歌的首联和颔联都表达了作者孤寂和惆怅之情。

3.哪句是作者登上黄鹤楼所看到的实景?以写景出名,对仗工整的对偶名句,描绘了一幅怎样的画面?

【答案】(颈联)与黄鹤楼隔江相望的汉阳,那里绿树掩映,江水交汇,在明丽的阳光下,看上去分外清晰。江面上,只见一丘沙洲隆起于江心,上面绿草如茵,这就是鹦鹉洲了。

4.尾联:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

【答案】末联点题。借景抒情,以日暮途远,烟波浩渺,抒发诗人漂泊思乡之情。

夕阳西下,断肠人在天涯。(天净沙 秋思)

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黄鹤楼PPT,第四部分内容:归纳总结

首联——神秘传说——叙事

颔联——岁月易逝——议论

颈联——登楼所见——写景

尾联——浓浓乡愁——抒情

本课主旨

《黄鹤楼》描写了诗人登临黄鹤楼所见到的情景,通过吊古伤今,抒发了思念家乡的愁情。

《黄鹤楼》虚实相映,意境开阔,情景交融。

这首诗首联和颔联从传说入笔,讲述“昔人”“黄鹤”,这是虚写,给人无限缥缈的感受,气势苍茫。颈联和尾联转而写楼上的所见所闻,这是实写,很自然地引起诗人浓浓的乡愁。尾联写“烟波”上的日暮思归,正好与诗开篇的缥缈境界相一致,使得诗歌一气呵成,意境开阔,让读者不禁心入其境,怅然生情。

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