《藤野先生》PPT课件包含作家作品、中心意旨、表达技巧、重点难点、课堂练习等内容。
这篇回忆性散文记述了作者在日本留学期间与藤野先生交往的几个片段,赞扬了藤野先生正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质,表达了作者对藤野先生的深切怀念之情。作者也追述了自己弃医从文的思想变化的经过,全文充满了强烈的爱国情感。
1.选材典型,特征鲜明。
本文善于抓住人物的典型特征来进行描写。如写藤野先生“黑瘦”“八字须”“戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书”“缓慢而很有顿挫的声调”、穿衣服“模胡”等,简单几笔,形神兼备,刻画出一位治学严谨、不拘小节的学者形象。
文章选取的事例也很典型,如添改讲义,表明藤野先生对工作认真负责;纠正解剖图,说明藤野先生尊重科学,拥有严谨的治学态度;关心解剖实习,体现了藤野先生的热情诚恳,真诚地关怀学生;了解女人裹脚,表现出了藤野先生认真求实的探索精神。这些都从不同侧面表现了藤野先生的高尚品格。
2.脉络分明,记叙有序。
本文依照时间的推移、地点的转换,以作者与藤野先生相识、相处、离别、怀念为顺序展开叙述,先写东京见闻,交代离开东京的缘由;接着写初到仙台受到优待,初识藤野先生;再写与藤野先生交往过程中的几件事;最后写别后的怀念。除了这条明线外,文章还有一条暗线,即作者的爱国主义思想。如写对“清国留学生”的厌恶、赴仙台途中的两个地名、匿名信事件、看电影事件等,都是围绕这条暗线展开的。
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