第一部分内容：情境导入
你能提出哪些数学问题？
你发现了哪些数学信息？
自主探究
这个加法算式有什么特点？
这两个加法算式有什么共同点？
如果过山车再长些，有20个2相加，100个2相加……你有什么感受？
2＋2＋2＋2 ＋2 ＋2 ＋2 ＝14
7×2＝14 读作：7乘2等于14
2×7＝14 读作：2乘7等于14
... ... ...
乘法的初步认识PPT，第二部分内容：学以致用
加法算式：4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝32
乘法算式：4×8＝32 8×4＝32
把下面的加法算式改写成乘法算式。
7＋7＋7＋7＋7
15＋15＋15
判断对错
1、2+2+2 用乘法表示为：2×2×2
2、4+4+4 用乘法表示为： 4×3 或 3×4
3、9+9+9+9 用乘法表示为: 9×3 或 3×9
4、4 + 4 + 3 用乘法表示为： 4×3 或 3×4
5、A+A+A+A+A 用乘法表示为：A×5 或 5×A
... ... ...
乘法的初步认识PPT，第三部分内容：总结提升
几个相同加数相加，可以用乘法计算。
作业设计
课本49页
练习九
第1题
第2题
第3题
关键词：人教版二年级上册数学PPT课件免费下载，乘法的初步认识PPT下载，表内乘法PPT下载，.PPT格式；
