《面积和面积单位》面积PPT下载(第1课时)
第一部分内容：学习目标
1.理解面积的含义。
2.学习运用观察、重叠、数面积单位及估测等方法比较面积的大小，培养学生观察、比较、分析、概括及动手操作的能力。
3.让学生感受到数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生学以致用的能力。
【重点】从物体表面的大小和平面封闭图形的大小两个方面理解面积概念。
【难点】理解统一面积单位的必要性。
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面积和面积单位PPT，第二部分内容：课堂解析
想一想，如果两个同学用同样的速度分别去擦黑板和电视， 谁先完成？为什么？
擦电视的同学先完成，因为黑板面比电视面大。
黑板表面的大小就是黑板面的面积，电视表面的......
你能像这样说说其他物体表面的面积吗？
课桌表面的大小就是课桌面的面积。
数学书封面的大小就是数学书封面的面积。
认识平面图形的面积：
物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、 圆等封闭图形，是不是也有大小呢？
封闭图形也有大小，它们的大小就是它们的面积。
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面积和面积单位PPT，第三部分内容：课堂练习
1.摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面的面积比较小。
2.先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。
3.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。
这三个省（直辖市）相比，四川省的面积最大，北京市的面积最小。
物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。
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