《24时计时法》年、月、日PPT下载
第一部分内容：学习目标
1.结合具体情境，使学生掌握12时计时法与24时计时法的表示方法。
2.利用“时间尺”，使学生理解24时计时法与12时计时法之间的关系，并能熟练掌握12时计时法与24时计时法的互化。
3.培养学生的时间观念，并养成珍惜时间的意识和习惯。
【重点】认识24时计时法，学会两种计时法的转换。
【难点】两种计时法的转换。
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24时计时法PPT，第二部分内容：课堂解析
红红和朵朵约好周六8时在书店门口见面，她俩都按时去了同一个书店门口，却没有见到对方，你知道为什么吗？
一个是早上8时去书店的，
另一个是晚上8时去书店的。
普通计时法（12时计时法）
为了区分某一时刻，要在时刻的前面加上“凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上、夜里” 等表示时段的词。
认真观察图片，说一说小朋友一天的活动情况，要具体说明在什么时间干什么？
活动：拿出钟表拨一拨，仔细观察。
要求：1. 同桌合作，边拨边说说自己的发现。
2. 班内展示。
（1）从0时到中午12时，经历了（ ）小时。
（2）从中午12时再到0时，又经过了（ ）小时。
（3）一天（日）是（ ）小时；经过一天，钟表 上的时针转了（ ）圈。
把钟面上时针走过的一天的时间展开：
图中的上下两行数有什么关系？你有什么发现？
从凌晨0时到中午12时，普通计时法和24时计时法的整时时刻相同，中午12时以后，普通计时法与24时计时法的整时时刻相差12。
为了简明且不易出错，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
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24时计时法PPT，第三部分内容：课堂练习
1.说一说生活中哪些地方采用24时计时法。
2.用24时计时法写出图中的各个时间。
3.照样子填一填。
4.下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规则了吗？
6:30-8:30，16:30-19:00在这两个时间段内，只有公交车才能在这个车道上行驶。下午4时不在这两个时间段内，没有违反交通规则。
5.爸爸晚上11时下火车，要坐211路夜班车，有车吗？
晚上11时用24时计时法表示是23时。211路夜班车23:20首次发车，23时没有车。
普通计时法在时刻前需加上时间限制词，而24时计时法则不需要加时间限制词。
从凌晨0:00到中午12:59,普通计时法的时刻去掉时间限制词就是24时计时法的时刻；24时计时法的时刻加上时间限制词就是普通计法的时刻。
从下午1:00开始，普通计时法的时刻去掉时间限制词加12就是24时计时法的时刻；24时计时法的时刻减12再加上时间限制词就是普通计时法的时刻。
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