《同底数幂的乘法》整式的乘法与因式分解PPT教学课件
第一部分内容：知识回顾
表示的意义是什么？其中分别叫做什么?
什么叫乘方？
求几个相同因数的积的运算叫做乘方．
10×10×10×10×10 可以写成什么形式？
10×10×10×10×10=_______
... ... ...
同底数幂的乘法PPT，第二部分内容：课堂解析
问题1
一种电子计算机每秒可进行1千万亿( ) 次运算，它工作 s 可进行多少次运算？
探究
式子中的两个因数有何特点？
底数相同
我们把底数相同的幂称为同底数幂
你能根据乘方的意义，把式子展开吗？
推广
同底数幂相乘，底数______，指数______
当三个或三个以上同底数幂相乘时，是否也具有这一性质呢？
这一性质可以推广到多个同底数幂相乘的情况：
注意事项
应用同底数幂乘法公式计算时，要注意如下几点：
1．同底数幂相乘时，指数是________的．
2．不能疏忽指数为______的情况．
3．如果底数互为相反数，要先统一______，再计算．
4．底数可以是一个数，一个单项式或者一个多项式，只要底数相同，就能利用公式．（______思想）
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同底数幂的乘法PPT，第三部分内容：总结
这节课我们学会了什么？
am·an=am+n(当 m，n 都是正整数)
am·an·ap=am+n+p（m，n，p都是正整数）
方法
特殊 → 一般 → 特殊
例子 → 公式 → 应用
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