复习与讨论
1．速度的公式及各字母含义？
2．如果想测量一个物体的平均速度，需要测量那些物理量？需要什么测量工具？
3．如何使用刻度尺？如何使用停表？
... ... ...
动动手：练习停表的使用
老师将一个乒乓球从高处释放。同学听到乒乓球第一次撞击地面的声音开始计时，听到第二次撞击地面的声音停止计时，并比较计时结果。
实验步骤：课本第23页。
注意：
1．小车运动距离为车头到车头的距离。
2．小车从斜面顶端要从静止释放。
3．测量过程中不要改变斜面的坡度。
（同组的两名同学分别完成一次，并对比。
... ... ...
实验结论与分析：
讨论：
1．你的数据和其他同学相同吗？为什么？
不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。
2．如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？
3．实验中你还有什么发现或疑问？
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扩展性实验
尝试实验：
1．测量小车在斜面上运动的速度。
2．测量人行走的速度变化。
小资料：
由于超声波指向性强，能量消耗缓慢，在介质中传播的距离较远，因而超声波经常用于距离的测量，如测距仪和物位测量仪等都可以通过超声波来实现。
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